22/04/2021 Como dice la campaña que la ONU ha lanzado con motivo de la celebración del DÍA INTERNACIONAL DE LA MADRE TIERRA que se conmemora desde el 2009, «cuando la Madre Tierra nos envía un mensaje, claramente nos pide que actuemos para protegerla».

Nuestro centro se ha hecho eco de ese mensaje y viene realizando numerosas iniciativas para, desde nuestra realidad más cercana, educar en el respeto a la Naturaleza y contribuir a mejorarla.

El proyecto Un IES que IES (Un Instituto de Educación Secundaria que Investiga En Sostenibilidad) recoge las realizadas durante los últimos tres cursos académicos, con satisfacción por el trabajo ya hecho y con ganas de seguir haciendo mucho más.

 

Un IES que IES es un proyecto de proyectos.
Es una forma de entender la Educación.
Es un compromiso por parte del equipo docente y del personal no docente del IES Reyes Católicos de Ejea de los Caballeros para con el alumnado pero también para con el planeta, a través del trabajo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Un IES que IES es una forma de aplicar los temas transversales relacionados con la ECOLOGÍA y el MEDIOAMBIENTE de manera INNOVADORA.

Ecoinnovación es evaluar qué aspectos se pueden mejorar y decidir que es momento de pasar a la acción.

Ecoinnovación es mejorar la eficiencia energética a través de las energías renovables y de mecanismos para favorecer el aprovechamiento de los recursos.

Ecoinnovación es llevar a cabo pequeños inventos para ahorrar agua con una brida; es aprovechar el cómic, la poesía, la música y cualquier disciplina artística para descubrir cómo el agua cambia nuestras vidas; es investigar cómo se puede mejorar el uso que hacemos de ella y compartirlo con toda la comunidad educativa; es aprender que el agua es capaz de influir en la política, en la religión, en la economía y en la cultura de los pueblos; es dejar grabados en espejos mensajes de esperanza sobre un modo de vida más sostenible.

Ecoinnovación es demostrar que el aire que respiramos no es tan limpio como parece y proponer soluciones para mejorar su calidad; es encontrar la manera de hacer visibles los residuos invisibles a la vez que evitamos la despoblación de la España vaciada; es concienciar sobre el peligro ambiental que suponen las colillas en el suelo y dar alternativas; es crear lazos intergeneracionales mientras fabricamos un puzzle con cartones de leche; es que el señor Rafael recupere las ganas de retomar la rehabilitación tras jugar a encestar con latas de conserva como hacía cuando era un niño; es crear un aplicación de móvil para avivar la conciencia y el compromiso ciudadano; es animar a toda la comunidad educativa a separar adecuadamente los residuos porque todos salimos beneficiados; es dejar volar la imaginación y fabricar el trineo de Papá Noel con materiales que íbamos a tirar a la basura; es pensar en cómo evitar los residuos de un solo uso de los almuerzos; es crear arte para potenciar la belleza de la Naturaleza; es intentar que el séptimo continente no siga creciendo.

Ecoinnovación es crear una empresa de plantas, flores e ilusión; es aprender sobre biodiversidad ayudando a recuperar un animal en peligro de extinción; buscar qué especies autóctonas pueden ser una alternativa real a los cultivos tradicionales; es recoger bellotas del monte para devolverle encinas; es conocer la Amazonía a través de la magia de las palabras de un escritor; es crear un jardín que sana cuerpo y mente; es preguntar a nuestros mayores cuáles son las técnicas más adecuadas para cultivar los campos, aprovechando de su experiencia; es crear nuevos ecosistemas para plantas y animales.

Ecoinnovación es movilizar a todos los centros educativos para salir a la calle y proclamar que jóvenes y mayores queremos proteger el planeta; es inventar maneras para reducir el consumo de papel y seguir llegando a todos; es transformar un lago en un aula y una bañera en un huerto.

Ecoinnovación es convertirnos en fotorreporteros para sacar a la luz los daños que le causamos al medioambiente; es gamificar, dar el cante con mensaje, animar a disfrutar en bicicleta o ayudar a que los pájaros sigan surcando nuestros cielos.

Un IES que IES es una gota en el océano, un grano de arena en el desierto, un átomo en el Universo.

Somos gente pequeña haciendo cosas pequeñas pero sabemos que juntos podemos cambiar el mundo. O, al menos, colaborar para que se produzca ese cambio.

 

PROYECTO UN IES QUE IES

VÍDEO DEL PROYECTO

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