30/06/2022 Los días 20 al 22 de junio los alumnos de 3º de la E.S.O. de la materia de Geografía realizaron un viaje de fin de curso al Pirineo, concretamente a la comarca del Sobrarbe, para revisar sobre el terreno diferentes aspectos relacionados con los contenidos de la materia trabajados durante el curso (diversidad ambiental y paisajística, figuras de protección y gestión ambiental en el territorio, actividades económicas, infraestructuras e impacto ambiental, relación rural-urbano o despoblación, entre otros).
El alojamiento tuvo lugar en Morillo de Tou, antiguo pueblo abandonado y rehabilitado como complejo turístico. El lunes 20 de junio se visitó el Parque Nacional de Ordesa y Monte Perdido, haciendo una andada desde la explanada hasta la cascada de la Cola de Caballo recorriendo todo el fondo del valle glaciar. El martes 21 se visitó la localidad de Aínsa, explicando aspectos relacionados con la geografía, historia, economía, sociedad, arquitectura, patrimonio y arte de la localidad y su entorno, mientras que por la tarde se visitó el entorno de Boltaña, incluída la zona de baño del río Ara localizada junto a este pueblo pirenaico. Finalmente, el miércoles 22 de junio se emprendió el regreso hacia Ejea de los Caballeros, realizando durante la mañana una pequeña andada para ascender hasta el castillo de Samitier, punto panorámico privilegiado del Sobrarbe sobre los pantanos de Mediano y El Grado. En el trayecto se visitaron las ermitas de Santa Waldesca y, ya en la cumbre, la románica de los santos Emeterio y Celedonio. El tramo final del día se aprovechó para visitar dos importantes localidades del somontano prepirenaico oscense como son Graus (Plaza mayor y casco histórico) y Barbastro (inmediaciones de la Catedral y Museo Diocesano, casco histórico y Plaza Mayor).
El viaje fue realizado por un grupo de veintidós alumnos acompañados por los profesores Víctor Pola y Antonio Lacosta. Un viaje muy disfrutado que permitió aunar el conocimiento práctico de los asuntos estudiados en clase con el disfrute lúdico de la naturaleza y el entorno rural en buena compañía, destacando el buen comportamiento de los alumnos en todo momento.
